Small Steps | طراحی هویت بصری خیریه آموزشی
طراحی هویت بصری و بستهٔ آموزشی Small Steps؛ خیریه‌ای برای رساندن لوازم‌التحریر و ابزار یادگیری به کودکان مناطق کم‌برخوردار.
خیریه‌ای آموزشی وابسته به یونیسف که برای کودکان مناطق کم‌برخوردار لوازم‌التحریر و ابزار آموزشی فراهم می‌کند.
طراحی هویتی صمیمی برای کودکان که روی بسته‌های آموزشی و اقلام ارتباطی نیز واضح و یکپارچه بماند.
علی کمیلی — طراح و مدیر هنری
هویت بصری، لوگوتایپ، تصویرسازی شخصیت‌ها، پالت رنگ، بسته‌بندی و نمونه‌های کاربرد هویت.
سیستمی بصری برای بخشیدن ابزار یادگیری که روی جعبهٔ بستهٔ آموزشی، اقلام چاپی و کیف پارچه‌ای نمایش داده شده است. آمار توزیع یا اثرگذاری ارائه نشده است.
طراحی و مدیریت هنری: علی کمیلی
هویت بصری برای دسترسی به یادگیری
Small Steps خیریه‌ای آموزشی است که برای کودکان مناطق کم‌برخوردار لوازم‌التحریر و ابزار یادگیری فراهم می‌کند. طراحی هویت بصری و مدیریت هنری این پروژه بر عهدهٔ من بود. مسئله این بود که برند برای کودک صمیمی باشد و بزرگسال نیز آن را روی جعبه، دفتر یا کیف پارچه‌ای به‌سرعت بشناسد.
به همین دلیل، روایت هویت فقط به یک شعار متکی نماند. لوگوتایپ گرد نام مجموعه را روشن نشان می‌دهد؛ شخصیت‌های تصویرسازی‌شده عمل یادگیری را به تصویر می‌کشند؛ و رنگ‌های تکرارشونده، کاربردهای مختلف را به یک خانواده وصل می‌کنند. این اجزا کنار هم، پایهٔ طراحی بستهٔ آموزشی و اقلام ارتباطی Small Steps شدند.
شخصیت و زبان بصریِ همراه با یادگیری
شخصیت زرد Small Steps جوانه‌ای سبز بر سر دارد. جوانه نشانه‌ای از رشد است، اما خواندن، نوشتن، نقاشی‌کردن و همراه‌بردن کتاب به آن معنا می‌دهد. همین رفتارهای ساده باعث می‌شوند کاراکتر هم به‌تنهایی شناخته شود و هم در مجموعه‌ای از تصویرسازی‌ها نقش داشته باشد.
لوگوتایپ سبز تیره با فرم‌های گرد، لحن تصویرسازی را ادامه می‌دهد و روی زمینهٔ کرم و جعبهٔ کرافت خوانا می‌ماند. زرد رنگ اصلی شخصیت است؛ نارنجی و آبی در کتاب‌ها، لباس و جزئیات کوچک به کار می‌روند. نقش‌های سادهٔ کتاب، جوانه، خورشید و قلب نیز برای سطوح چاپی کوچک طراحی شده‌اند تا هر قلم بدون تصویرسازی کامل هم به این هویت تعلق داشته باشد.
طراحی بستهٔ آموزشی و اقلام چاپی
ایدهٔ بستهٔ آموزشی، هویت را روی چیزهایی می‌نشاند که کودک با آن‌ها سروکار دارد: جعبهٔ کرافت، دفتر، مداد، مدادرنگی، خط‌کش و جامدادی پارچه‌ای. روی جعبه، شخصیتِ در حال مطالعه کنار لوگوتایپ قرار می‌گیرد تا بسته در نگاه اول شناخته شود. روی اقلام کوچک‌تر، نقش جوانه و پالت محدود، پیوند میان اجزا را حفظ می‌کنند.
بافت کاغذی و رنگ‌های کم‌شمار باعث شده‌اند تصویرسازی روی متریال ساده هم طبیعی به نظر برسد.
کیف پارچه‌ای، شخصیتِ کتاب‌به‌دست را به سطحی دیگر می‌برد. تصاویر این بخش نمونه‌های نمایشیِ کاربرد هویت و ماکت محصول‌اند؛ نمایش موجودی تولیدشده یا بسته‌های تحویل‌داده‌شده نیستند.
هویت در فضاهای یادگیریِ پیشنهادی
برای دیدن ظرفیت گسترش این زبان بصری، چند صحنهٔ مفهومی فراتر از بستهٔ آموزشی ساخته شد. در تصویر فضای مطالعه، لوگوتایپ و کاراکترها کنار کتاب‌ها، پوسترها و جعبه‌ها قرار می‌گیرند. تصاویر دیگر، استفادهٔ کودکان از ابزار آموزشی، چیدمان لوازم در جعبه و سامان‌دهی کتاب و نوشت‌افزار را به‌صورت نمایشی نشان می‌دهند.
این صحنه‌ها مقیاس‌های ممکنِ استفاده از هویت را روشن می‌کنند؛ عکس مستند از اجرای برنامه یا مدرک توزیع لوازم نیستند. چنین مرزی مهم است: می‌توان دربارهٔ تصمیم‌های طراحیِ قابل‌مشاهده حرف زد، بی‌آنکه نتیجه‌ای برای پروژه ادعا شود که اندازه‌گیری نشده است.
هویتی یکپارچه برای کاربردهای گوناگون
خروجی طراحی، یک زبان بصری مشترک برای بستهٔ آموزشی و ارتباطات Small Steps است. شخصیت، لوگوتایپ و رنگ‌های محدود می‌توانند از جعبهٔ بزرگ به دفتر کوچک، کیف پارچه‌ای و پوستر منتقل شوند و برند را قابل‌شناسایی نگه دارند. این کیس‌استادی سیستم هویت و نمونه‌های کاربرد آن را نشان می‌دهد.
اطلاعات تأییدشده‌ای دربارهٔ تولید نهایی، تعداد بسته‌های توزیع‌شده یا اثر آموزشی در دست نیست. طراحی و مدیریت هنری: علی کمیلی.